10. sınıf Coğrafya: Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri

Ekonomik sektörlerin payları bir ülkenin üretim ve istihdam yapısını farklı açılardan gösterir. İstihdam payı ile ekonomik üretim payı aynı gösterge değildir.

Nasıl çalışmalı?

Tablonun hangi değişkeni ve dönemi verdiğini belirleyin. Sektörleri karşılaştırırken payın toplamını ve kullanılan sınıflamayı kontrol edin.

Hazır örneklerin kapsamı

Seçilen soruların ilişkili olduğu hedefler: Ekonomik faaliyetleri sektörlere göre sınıflandırabilme / Ekonomik sektörlerin dağılımını gösteren tablo, grafik, şekil ve/veya diyagramlar üzerinden farklı gelişmişlik seviyesine sahip ülkeleri karşılaştırabilme / Ekonomik sektörlerin Türkiye ekonomisindeki yeri ve önemini gösteren tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme Bu hedeflerin bütün uygulama ve performans boyutları bu örneklerle ölçülmez.

İlgili kazanımlar

  • COĞ.10.5.1 Ekonomik faaliyetleri sektörlere göre sınıflandırabilme
  • COĞ.10.5.2 Ekonomik sektörlerin dağılımını gösteren tablo, grafik, şekil ve/veya diyagramlar üzerinden farklı gelişmişlik seviyesine sahip ülkeleri karşılaştırabilme
  • COĞ.10.5.3 Ekonomik sektörlerin Türkiye ekonomisindeki yeri ve önemini gösteren tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme

Çözümlü örnekler

Örnek 1

Aşağıda bir kişinin yaptığı iş verilmiştir. Bu iş hangi ekonomik sektörde yer alır? Kişi: Ülkenin ekonomi politikalarını belirleyen bir bakan.
  • A)
    üçüncül
  • B)
    dördüncül
  • C)
    birincil
  • D)
    ikincil
  • E)
    beşincil
Çözümü ve cevabı göster

↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.

1. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Kişinin yaptığı işin temel özelliği belirlenir. U¨lkenin ekonomi politikalarını belirleyen bir bakan⟹u¨st du¨zeyde karar verme ve yo¨netme\text{Ülkenin ekonomi politikalarını belirleyen bir bakan}\Longrightarrow \text{üst düzeyde karar verme ve yönetme}
2. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Bu özelliği taşıyan faaliyetler aynı ekonomik sektörde toplanır. u¨st du¨zeyde karar verme ve yo¨netme⟹bes¸incil\text{üst düzeyde karar verme ve yönetme}\Longrightarrow \text{beşincil}
Cevap
beşincil

Örnek 2

Ekonomiyle ilgili aşağıdaki tanım hangi kavrama aittir? Tanım: Bir ülkenin vatandaşlarının bir yılda ürettiği bütün nihai mal ve hizmetlerin piyasa fiyatlarıyla toplam değeri.
  • A)
    kişi başına millî gelir
  • B)
    gayrisafi yurt içi hasıla (GSYİH)
  • C)
    gayrisafi millî hasıla (GSMH)
  • D)
    ekonomik sektör
  • E)
    istihdam
Çözümü ve cevabı göster

↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.

1. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Tanımdaki ayırt edici özellik kavramı belirler. vatandas¸ların u¨rettig˘i toplam deg˘er⟹gayrisafi millıˆ hasıla (GSMH)\text{vatandaşların ürettiği toplam değer}\Longrightarrow \text{gayrisafi millî hasıla (GSMH)}
Cevap
gayrisafi millî hasıla (GSMH)

Örnek 3

Türkiye ekonomisinin gelişimiyle ilgili aşağıdaki gelişmeler karışık olarak verilmiştir. Bu gelişmeler eskiden yeniye doğru nasıl sıralanır? I. Dünya Ekonomik Bunalımı'nın etkisiyle devletçi politikalar uygulanmaya başlandı. II. İhracat odaklı yeni bir ekonomi modeline geçildi. III. İkinci Dünya Savaşı'nın ardından yeniden liberal ekonomi politikalarına geçildi. IV. İzmir İktisat Kongresi'nde liberal bir ekonomi modeli benimsendi.
  • A)
    IV - III - II - I
  • B)
    II - IV - III - I
  • C)
    II - III - I - IV
  • D)
    IV - I - II - III
  • E)
    IV - I - III - II
Çözümü ve cevabı göster

↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.

1. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Gelişmenin yaşandığı dönem belirlenir. I⟹1929 sonrası\text{I}\Longrightarrow \text{1929 sonrası}
2. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Gelişmenin yaşandığı dönem belirlenir. II⟹1980’ler\text{II}\Longrightarrow \text{1980'ler}
3. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Gelişmenin yaşandığı dönem belirlenir. III⟹1945 sonrası\text{III}\Longrightarrow \text{1945 sonrası}
4. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Gelişmenin yaşandığı dönem belirlenir. IV⟹1923\text{IV}\Longrightarrow \text{1923}
5. Adım (Coğrafya: veri ve çıkarım): Gelişmeler dönemlerine göre eskiden yeniye sıralanır. I: 1929 sonrası, II: 1980’ler, III: 1945 sonrası, IV: 1923⟹IV - I - III - II\text{I: 1929 sonrası, II: 1980'ler, III: 1945 sonrası, IV: 1923}\Longrightarrow \text{IV - I - III - II}
Cevap
IV - I - III - II

Sık yapılan hatalar

  • Bir sektörde çalışanların oranını o sektörün gelirdeki payı yerine kullanmak.

Uygulama ve etkinlik sınırları

Hazır sorular verilen metin, veri ve varsa haritanın yorumlanmasını kapsar. Saha gözlemi, gerçek veri toplama, harita üretimi ve etkileşimli CBS uygulaması bu sayfalarda tamamlanmış sayılmaz.

Çalışmaya devam edin

Sınıf konularına dön