12. sınıf İngilizce: Psychology
Psychology ünitesinde duygu ve davranışlarla ilgili İngilizce anlatılar anlaşılır. Buradaki çalışma bir kişinin durumunu teşhis etmeyi değil metnin anlamını çözmeyi amaçlar.
Nasıl çalışmalı?
Duyguyu veya tepkiyi gösteren ifadeyi bulun. Neden açıkça belirtilmişse kullanın; metinde olmayan kişisel sonuçları eklemeyin.
Hazır örneklerin kapsamı
Seçilen soruların ilişkili olduğu hedefler: Students will be able to make a Roleplay between a psychologist/school counsellor and a client. / Students will be able to make comment on moods by looking at flashcards. / Students will be able to identify specific information in a real-life text. Bu hedeflerin bütün uygulama ve performans boyutları bu örneklerle ölçülmez.
İlgili kazanımlar
- E12.5.L1 Students will be able to list the suggestions to change mood given by a psychologist/friend in recorded text.
- E12.5.L2 Students will be able to identify the speaker's mood, tone, etc in a recorded text.
- E12.5.P1 Students will be able to practice sentence intonation and stress.
- E12.5.S1 Students will be able to make a Roleplay between a psychologist/school counsellor and a client.
- E12.5.S2 Students will be able to make comment on moods by looking at flashcards.
- E12.5.S3 Students will be able to use different voice levels, phrasing and intonation to give and follow instructions in different moods.
- E12.5.R1 Students will be able to read a poem loudly by reflecting its tone.
- E12.5.R2 Students will be able to identify specific information in a real-life text.
- E12.5.W1 Students will be able to describe their current mood / mood reflected in a song/ painting/photograph through creative writing.
Çözümlü örnekler
Örnek 1
Read the leaflet and answer the question.
Breathe and Reset
Feeling stressed? Try this simple exercise from the school health club.
Step 1: Stretch your arms above your head for 25 seconds.
Step 2: Stand up straight and relax your shoulders for 15 seconds.
Step 3: Take a deep breath in for 4 seconds.
Step 4: Keep the air in your lungs for 2 seconds.
Step 5: Let the air out slowly for 8 seconds.
Step 6: Repeat the exercise 3 times.
Which step tells you to repeat the exercise?
- A)Step 6
- B)Step 4
- C)Step 3
- D)Step 2
- E)Step 1
Çözümü ve cevabı göster
↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.
1. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Sorulan eylemi anlatan cümle broşürde taranarak bulunur.
2. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Bu cümle broşürdeki bu numaralı adımdır.
Cevap
Step 6
Örnek 2
Complete the dialogue with the suggestion from the box that deals with the cause of the problem.
Suggestions: Why don't you join a club to meet people? / How about rehearsing the presentation tonight? / I suggest putting your notes in folders. / Why don't you switch off your phone before bed? / Why don't you take a short break?
Nil: My desk is so messy that I can never find my notes.
Deniz: ______
- A)How about rehearsing the presentation tonight?
- B)I suggest putting your notes in folders.
- C)Why don't you take a short break?
- D)Why don't you join a club to meet people?
- E)Why don't you switch off your phone before bed?
Çözümü ve cevabı göster
↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.
1. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Arkadaşın cümlesinde sorunun nedeni bulunur.
2. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Kutudaki önerilerden yalnız biri bu nedene yöneliktir; diğerleri başka sorunlar içindir.
Cevap
I suggest putting your notes in folders.
Örnek 3
Read the situation and answer the question.
On Sunday morning Ines sits by the sea, listening to the waves with a cup of tea.
Which word describes Ines's mood best: confused, delighted, exhausted, furious or relaxed?
- A)delighted
- B)confused
- C)relaxed
- D)exhausted
- E)furious
Çözümü ve cevabı göster
↔ Uzun ifadeleri yatay kaydırabilirsiniz.
1. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Durumda kişinin duygusunu gösteren davranış ya da olay belirlenir.
2. Adım (İngilizce: ipucu ve çıkarım): Sayılan sıfatlardan yalnız biri bu duyguyu adlandırır; diğerleri durumla çelişir.
Cevap
relaxed
Sık yapılan hatalar
- Bir duygu sözcüğünden kişinin bütün özellikleri hakkında kesin yargı çıkarmak.
Uygulama ve etkinlik sınırları
Örnekler yazılı metin ve diyaloglar üzerinden okuma, anlam ve bağlam çalışması sunar. Programdaki dinleme, izleme, sesletim, konuşma ve serbest yazma hedefleri burada bütünüyle ölçülmez; ses kaydı, konuşma değerlendirmesi veya yazma geribildirimi sunulmaz.